新东方雅思高分学员张秋敏：热爱教育事业的小“烤鸭”

本文摘要：在新东方采收、进账 20岁的张秋敏是海南师范大学师范英语专业大三的学生，对于未来她早已慢慢有了自己的规划。她的目标是毕业后求学英国读书硕士，之后自学教育涉及的专业。秋敏身边有的朋友读过高中就去了国外，他们参与过新东方北京学校的托福精品小班课程，在这里感受到了老师的专业与敬业，于是把北京新东方学校引荐给了计划求学英国的秋敏。英澳求学直通车高分学员张秋敏 2012年夏天，张秋敏回到北京，自由选择了英澳求学直通车项目。 封闭式住宿精品小班教学令其她印象深刻印象。

在新东方采收、进账　　20岁的张秋敏是海南师范大学师范英语专业大三的学生，对于未来她早已慢慢有了自己的规划。她的目标是毕业后求学英国读书硕士，之后自学教育涉及的专业。秋敏身边有的朋友读过高中就去了国外，他们参与过新东方北京学校的托福精品小班课程，在这里感受到了老师的专业与敬业，于是把北京新东方学校引荐给了计划求学英国的秋敏。英澳求学直通车高分学员张秋敏　　2012年夏天，张秋敏回到北京，自由选择了英澳求学直通车项目。

封闭式住宿精品小班教学令其她印象深刻印象。秋敏实在导师课很有协助，比如在口语方面，导师课确保每个人都有机会开口说道，老师不会老大着修正，自己听得别的同学说道的时候，也不会注意到别人哪里说错了，忘记不通缉犯类似于的错误。

“老师上课的信息量相当大，短时间内要掌控还是要下较为大的功夫，在导师课上回来练比我自己练有效果一点，一个导师带上我们一个月，晚建的时间，我们权利去学好，会的问题可以求教助教”，秋敏说。新东方北京学校的雅思堵塞小班课程分列得较为剩，强度也比较大，秋敏实在对于短期培训而言强度大一点才不会有效果。

　　事实上，在上新东方雅思课程之前，她对雅思考试完全不理解，上了一个月的课程之后，大学生活的辛苦使得她没过于多的时间去打算，匆匆打算十天之后，她就赶赴了雅思考场，而雅思单项和总分皆为6.5分的成绩，是对她在堵塞班艰辛的失望期望，对雅思考试她也从几乎陌生到了解理解，而在这个过程中，教学的老师们起着了至关重要的起到。谈到雅思考试时，秋敏绝非快乐的说：“在新东方这一个月的时间，我系统地理解了为什么录雅思，雅思维什么，听说读写几个部分分别怎么录。老师们谈了一些明确拒绝，从提升整体英语水平与技能的方面，注重谈应试技巧”。　　之后打气，谋求更佳　　虽然秋敏对这次考试的成绩比较满意，但她还是不会之后希望，谋求再行考出更佳的分数，以便于申请人到理想的学校。

为此她也总结了一些经验教训，“我实在文学创作口语还是中国学生的软肋，口语我没有怎么苦练，基本上却是裸考的，文学创作我写出过几篇，没整体的去记时间，考场上我大作文没有能写完。文学创作一定要卡时间，写出多少字用多少格子自己要确切。

这次考试超过了我预期的目标，但未来我谋求考到7分或者7.5分”。在堵塞班里，她的食宿作息都很规律。早上八点钟放学，她六点四十就睡觉打算早课。

　　再度打算雅思她不会提升自己的做到题量，却是量的累积是质的突破的前提。这次考试由于时间匆忙，她只是中选了几本精读书不作参照，做到听力的时候不会再行听得，哪里不懂或者听得不对，根据老师上课谈的方法，侧重考点处是不是拢。她还不会侧重细化，把那些盲点扫掉。　　老师讲求学，授课轻共享　　秋敏性格开朗，谈话时总是乐呵呵的。

她在班里了解了几个较为好的朋友，周末睡觉她们不会逛逛街，会的问题也不会交流交流。新东方北京学校的雅思老师在授课时会赶往主题，做到宝贵的放学时间，谈什么是重点，穿插着谈一些国外的文化。这对于因为班里百分之九十以上要探亲的学生来说，毫无疑问是有协助的。

除此之外，老师们也不会跟学生共享一下他们在国外时的小故事，口语老师谈她求学去了澳洲，刚下飞机不适应环境澳洲的英语口音，到了宿舍看见澳洲本地的学生讲话实在小失望，也由此伸延到了澳式英语、英式英语、美语等区别，课堂充满著趣味性。　　基础知识课完结的时候，不会有老师做到整体性的讲座，针对性谈雅思整体要怎么学好，引荐了一些书籍和方法，也谈了国外生活注意事项等等。

“老师们对我协助相当大，因为我平时较为粗心大意，有时候不会有小毛病，老师多说道几次，我也都留意”。老师们的精细冷静以及专业精神令秋敏的订正之路多了一份精彩。

　　一切才刚跟上　　秋敏小时候习过钢琴，现在在家时也不会锻炼，她讨厌看文学作品，实在文学是能熏陶人的精神食粮。学校里大大小小的活动总少不了秋敏辛苦的身影，因为她所在的通讯部负责管理报导学校里各类活动。

自由选择转入这个部门，也是源自她对摄影和文学创作的嗜好，和同学们出去玩，拍电影美照，镜头里总是较少了她，因为她是车站在镜头后面按对焦的那位。　　返回想少年时光，秋敏印象较为深刻印象的是，刚刚转学到深圳时，不是过于适应环境学校里的英语环境，经济特区的英语教学水平比较较高，小秋敏在老师的协助下，花上了两个月的时间调补了上去，后来秋敏习了英语专业，和少年时的基础也不无关系。

　　对秋敏来说来讲，求学申请人却是刚跟上。“大众多二我的精力更好地放到了学生工作上，现在我要花上更加多的精力放到学业上，要抓紧时间抓好成绩，探亲之后生活上我会只想照料自己，好好学习，我还要交朋友，见多识广，拓展眼界，让心胸更加开广。

”她钟情于教育，她实在教育会让人正处于比较全然的社会关系之中，她也讨厌与学生做事。本科期间她也认识了跟教育有关的一些方法和理论，实在做到教师很不更容易。“我期望能教书育人，如果可以参予到教育改革中，我也实在酋有意义的，我们必要面临的对象是人，我们必须花上更加多的心血在这方面”秋敏说。坚信通过自己的努力奋斗与希望，秋敏不会申请人到令其自己失望的学校，在异国慢慢走出自己的梦想。

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