作好青年学生成长的心理引路人——第八期辅导员、班主任心理健康教育培训班开班

本文摘要：4月19日下午，学工处在南林大厦三楼多功能厅举行第八期辅导员、班主任心理健康教育培训班，邀国务院类似政府津贴专家、南京晓庄学院心理健康教育与研究中心名誉主任陶勑恒教授不作为题“大学生身体健康网络生活”的专题讲座。全体辅导员，班主任代表，心理健康教育指导中心专兼职心理咨询老师以及学生处涉及人员参与了培训。 近年来互联网发展快速增长，网络早已沦为人们社会生活的一部分，预示着网络的发展，人们也产生了诸多心理问题。

4月19日下午，学工处在南林大厦三楼多功能厅举行第八期辅导员、班主任心理健康教育培训班，邀国务院类似政府津贴专家、南京晓庄学院心理健康教育与研究中心名誉主任陶勑恒教授不作为题“大学生身体健康网络生活”的专题讲座。全体辅导员，班主任代表，心理健康教育指导中心专兼职心理咨询老师以及学生处涉及人员参与了培训。　　近年来互联网发展快速增长，网络早已沦为人们社会生活的一部分，预示着网络的发展，人们也产生了诸多心理问题。

陶勑恒融合现代科学研究，详细分析了网络上瘾的成因和类别，认为由于传统家庭文化背景下培育出有的年轻人不存在着对家庭的镇压和憧憬的对立心理，以及丧失个人目标和责任分担的偏向特点，在面对现实生活对立和压力时，更容易自由选择在虚幻世界中谋求心理恳求和自我价值的构建。网络上瘾分成单纯性、情感性、网络游戏性、信息性、程序性、强制行为性几种类型。网络是一把双刃剑，高校心理教育者在引领大学生正确对待网络时要留意将身体健康网络与原生活统一，侧重校园文化对学生生涯规划和存活压力的引领。

　　作为“5.25心理健康节”的最重要活动，本次培训班还将在4月21日邀南京脑科医院的李箕君教授做到“心理介入工作中的法律意识和危机风险的评估处置”，5月10日邀江苏大学谢刚教授做到心理专项辅导员的团体心理辅导。本次系列心理培训目的增进辅导员及班主任对大学生心理健康教育问题、学生出现异常心理现象的辨识及处置能力，大大提高心理健康教育工作的技能和水平。

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