养育高情商的孩子，只需要这三步

本文摘要：原本那天一位执勤交警因为担忧看不清周边的交通情况，没将雨衣的帽子戴着上。一位红衣少年看见警员叔叔围观执勤，就回头过去悄悄将雨伞倒到交警头上。而就在前段时间，一位小学生菡浠的作文《爷爷做到的菜》火了，打动了很多网友。原本爷爷患痴呆症后，菡浠每次睡觉时主动给爷爷搬到凳子、拿筷子；晚上给爷爷垫被子；看见爷爷牙不难受，用零花钱给他卖牙膏；有时候家人责怪爷爷行事丢三落四，菡浠总是制止家人嚎叫。 年仅11岁的女孩，如此疼爱爷爷，精细体贴，让很多大人都汗颜。

原本那天一位执勤交警因为担忧看不清周边的交通情况，没将雨衣的帽子戴着上。一位红衣少年看见警员叔叔围观执勤，就回头过去悄悄将雨伞倒到交警头上。而就在前段时间，一位小学生菡浠的作文《爷爷做到的菜》火了，打动了很多网友。原本爷爷患痴呆症后，菡浠每次睡觉时主动给爷爷搬到凳子、拿筷子；晚上给爷爷垫被子；看见爷爷牙不难受，用零花钱给他卖牙膏；有时候家人责怪爷爷行事丢三落四，菡浠总是制止家人嚎叫。

年仅11岁的女孩，如此疼爱爷爷，精细体贴，让很多大人都汗颜。生活中有很多这样的孩子，他们明白父母的艰辛，也需要关心周围人的惟有，有很强的同理心，在乎别人的情绪，不会常常给他人愿意地协助。

这样的孩子，就是高情商的孩子。暖心是他们身上引人注目的优点，小小年纪，就能做心里就让他人，不贪婪。

高情商的孩子，都具备这两点能力：●向内的独立国家能力首先他要不具备一定的自我行动力。既不过度倚赖别人，也能做不给别人添麻烦。他再行能照料好自己，才有多余的精力去注目别人。

●向外的情感感应他能留心别人，一对一思维，精确地用言语和行动回应关心。如果想家有高情商的孩子，不能忽视这一份养育指南。

（一）充裕的爱，是高情商的来源霍思燕家的嗯哼大王在生活里是宠妈的爱情段子手。妈妈惧怕滑滑梯的时候，嗯哼马上说道：“妈妈，我会维护你。”他在家给妈妈打洗脚水，老大妈妈美容脚，难过妈妈脚上磨出的伤，老大妈妈小黑菜，老大妈妈干袜子，他不会在吃完饭后自己离去盘子和餐桌，不想妈妈操心……除了宠溺妈妈，他还心里关心身边每一个人，懂传达自己的情感，实力演绎了暖宝宝的样子。为什么？这是一个很有爱的家庭，霍思燕和杜江两夫妻彼此爱恋，嗯哼在耳濡目染中见过父母爱恋的样子，他懂爱人是什么样的。

同时他们又给了嗯哼充裕的爱，把“我爱你”悬挂在嘴边，让孩子随时感官到爱人，又从行动上把爱融在了冷静与精细的陪伴里，只要一有空就不俗过嗯哼的茁壮。儿童心理学指出，孩子在幼年爱人的阶段里，如果取得了父母充足的爱，他就不会习着把爱期望给父母，也不节俭把爱给与别人。

孩子的不道德不会趋同于养育者的展现出，来创建“价值感和归属感”。见过爱人，才能懂爱人，拒绝接受爱人，才能给与爱人。

爱人早已出了一种习惯，是爱人教会孩子如何去爱人，这才是暖心的内核。这种夫妻之间，亲子之间的互爱，在流动中传送着幸福寒冷的情感。（二）平稳的情绪，是高情商的根基电影《亨利和巧克力工厂》里小男孩亨利和父母、爷爷奶奶、外公外婆同住。

他们家十分贫穷，住在摇摇欲坠的小木屋里，靠平流层的卷心菜汤吃。小亨利没玩具，没零食，但是他有一个尤其寒冷的家。

他们全家，从来不责怪写信，也从来不情绪，脾气。当爸爸因为失业失望地从寒风中回头到家，妈妈看见了他脸上的表情，悲观地恳求丈夫：“没人，我把汤做到熟一点。”每天喝汤，杨家人们开始给亨利谈久远的巧克力工厂的故事，彼此在温馨的环境里黄昏，言和道晚安。

在这种有温度的家庭氛围里，亨利的性格寒冷而有力量。他不自卑，不短缺，也不自私，在转入巧克力工厂后，面临从未见过的喜乐的欲望，还是孩子的他一直情绪稳定，每每淡定。

对比其他几个孩子经常出现各种让人奔溃的情绪问题，只有亨利面临恐慌场景时，情绪始终一贯祥和，让巧克力工厂的主人都刮目相看。他赢到最后有过于多原因，但是我坚信，情绪的平稳也是他落败的重要一环。因为父母有一颗安静的心，孩子在潜移默化的言传身教里习得了情绪的课程。

当然，不是每个孩子都有亨利这样祥和的家人，每个孩子也都有自己的情绪问题，想培育寒冷的孩子，不能忽视对孩子情绪的引领。让孩子学会叙述、思维、反省情绪，学会辨识自己的情绪，能和自己的情绪和平共处，才能解读别人的感觉，唤起自己的同理心，共情别人的情绪，恶魔暖心的粗鲁。（三）独立国家的能力，是高情商的前提之前有一期《少年说道》，很多人被一位三观正的“国民婆婆”圈了粉。节目中，男孩缴轩昂踏上天台，吐槽老妈杨家是让他在家做到各种家务，还包括洗碗，甩地，摘菜……而他的老妈告诉他：家务是自学的一部分，也是生活的一部分！作为一个男孩子，你将来如果能冷水得了厨房，全靠了书房，能担任，有责任。

那么你的未来一定很快乐，跟你在一起的人也不会很快乐！这位妈妈的智慧让网友怒拜，培育孩子独立国家生活的能力，教导有担任的较好特质，才是妈妈能给孩子确实的深情。让孩子自小开始在力所能及的范围，分担家务，是教导独立国家的好方法。朋友的孩子就是这样，自小开始习做到家务，独立国家而有担任。

朋友二胎后经常应接不暇于生活的琐事，周末，才二年级的大宝就不会主动拒绝吃饭，洗碗。当看见妈妈难过的笑容时，小家伙堪称热情圆润，回应很乐意做到家务小能手。小朋友的姥姥最近身体呼吸困难重病了，在家养病。小朋友每天放学返回家，拿起书包的第一件事就是立刻跑到姥姥房间，问姥姥的状态否恶化，体贴地给姥姥准备好药物和热水，末端给姥姥服用。

当然教会孩子独立国家的方式有很多，某种程度是家务，而是尽可能做回头，引领孩子确实自学去分担自己的责任，从小事开始独立国家。而生活中有些父母对孩子照料得过分坦诚，包揽各种事情，平着喂食物，拜托整理书包，辅导作业气到心梗塞还要之后拚命.....当然我们所说的不会疼人的孩子享有的幸福品质，不是假性地压迫现实的自我去亲近别人，而是孩子确实被爱人的结果。

这是孩子在寒冷的家庭关系里，和父母产生了深深的情感链接，取得了充足爱人的孕育，有很多的共情经验，才需要察觉自己的情绪，有能力照料好自己，也有余力关心所爱的人。有人说道，孩子是上帝为首来解救大人的天使。总有些瞬间，孩子的坚硬和温情，让我们变暖到真爱生孩子。

那一刻，记得疼痛，记得困境，记得恐惧，再行疲乏也能重整旗鼓、满血复活，只想亲吻这个暖心的家伙。愿为我们都能以爱、以祥和、以独立国家，开朗对待我们的小天使，小小的人儿终会博得爱之歌。

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